Tecnologias digitais aplicadas ao Ensino Superior
Unidade I – Fundamentos das Tecnologias Digitais no Ensino Superior
1.1. Transformação digital nas universidades.
1.2. Desafios éticos e pedagógicos da educação digital.
Unidade II – Google Classroom no PEA do Ensino Superior
2.1. Conceitos e fundamentos da Sala de Aula Invertida.
2.2. Criação e Configuração de Turmas no Google Classroom
2.3. Gestão Pedagógica da Disciplina
2.4. Avaliação da Aprendizagem
Unidade III – Produção Multimédia Educativas
3.1. Criação e edição de imagens, áudio, vídeo.
3.2. Ferramentas para storytelling digital.
GERAL
ESPECIFICOS
A abordagem metodológica deverá privilegiar estratégias activas e participativas, centradas na experiência prática dos docentes em formação.
Recomenda-se a utilização espaços de debates e reflexões, com maior ênfase para a realização de oficinas práticas em laboratório de informática nas quais os estudantes desenvolvam competências de utilização de ambientes virtuais (utilizando o google classroom) para a criação e gestão de salas de aulas.
MANUAL DE APOIO
AVALIAÇÃO
UNIDADE CURRICULAR: Tecnologias digitais aplicadas ao Ensino Superior
DOCENTE: MSc. Cena Alegria Hélder
UNIDADES DE CRÉDITO: 3
HORAS TEÓRICAS: 5
HORAS TEÓRICO-PRÁTICAS: 7
HORAS PRÁTICAS: 13
TOTAL DE HORAS LECTIVAS: 45